***　yu-hi　-２　***

今日、用があり小学校へ。

委員会活動の真っ最中で。

汗だくになりながらウサギゴヤの掃除をしている美化委員会の子供たち。

厳しい先生の指導で、掃除も手を抜かない。


きっと子供たちは、勉強以外の多くの事をこの学校で学んでいるに違いありません。




帰り際に、担任の先生からこんなことを言われました。


○○さん（長女）は、国語の時間、いつもみんなと違って面白い答えを言ってくれるんですよ(笑!!!)

今日は、すきなものを何でもいいから紙に書きなさいって言ったら、みんなはぶどうやいちごって書いたんですが、○○さんは（長女）はびわと書きました(^^)と…

そして、県下一斉の実力テストで、

絵を見て正しい文になるように□の中に言葉を書きなさい。という国語の問題。

答えの例として、

女の子は
おにぎりを
食べる。



ですが、
うちのこは





…。
おにぎり主体。

先生も悩んで、間違えてはいないので○にしましたと笑いながら教えて下さいました(笑)


でも、算数も国語も満点だったのでおうちでたくさんたくさん褒めてあげて下さいね。とフォローを忘れない先生なのでした(￣∀￣)


学校では、木の穴をひたすら掘ったり、
家ではかたつむりを飼育したり、ひたすら工作をするちょっと変わり者の長女。



みんな違って
みんないいんだってことを、受け入れて 褒めてくれる学校で良かったね。


珍回答、お母さんも楽しみにしてるから
自分らしくのびのびと育ってね!!